Keterampilan Managemen Diri untuk Menggapai Kesuksesan

Sekolah Sukma Bangsa Lhokseumawe baru saja mengadakan program inovatif bertajuk Roadmap Study, sebuah inisiatif unik yang dirancang untuk membimbing siswa dalam merencanakan jalur akademik dan karier mereka secara sistematis. Program ini dilaksanakan melalui presentasi individual oleh setiap siswa, sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Dalam sesi ini, para siswa memaparkan pencapaian belajar serta rencana masa depan mereka di hadapan orang tua, wali kelas, manajemen sekolah, dan guru konseling. Roadmap Study menekankan pentingnya keterampilan manajemen diri sebagai fondasi utama untuk meraih keberhasilan.

Melalui proses persiapan presentasi ini, siswa tidak hanya belajar merancang masa depan secara realistis, tetapi juga dilatih untuk melakukan refleksi diri, menentukan skala prioritas, serta mengevaluasi kekuatan dan kelemahan mereka berdasarkan pengalaman belajar, prestasi, dan tantangan yang telah dilalui. Selain itu, siswa juga diminta menunjukkan bagaimana mereka mengatur waktu secara efektif untuk belajar, beraktivitas, serta menyusun langkah-langkah konkret guna meraih tujuan mereka.

Isi presentasi mencakup beberapa poin utama, antara lain pencapaian dan prestasi siswa baik dalam bidang akademik maupun non-akademik, kendala atau tantangan yang dihadapi selama proses belajar, serta rencana masa depan yang mencakup pilihan jurusan studi lanjutan hingga gambaran karier impian. Siswa juga menjelaskan bagaimana keterlibatan dalam berbagai kegiatan non-formal turut membentuk karakter dan keterampilan yang berguna dalam menghadapi masa depan.

Kegiatan ini menjadi ruang dialog yang bermakna antara siswa, orang tua, dan pihak sekolah. Orang tua dapat menyaksikan perkembangan anak mereka secara langsung, sementara guru konseling dan wali kelas berperan aktif dalam memberikan arahan dan saran yang konstruktif. Interaksi ini memperkaya pemahaman siswa terhadap potensi dan tantangan mereka, serta mendorong mereka untuk terus maju dengan dukungan yang kuat dari lingkungan sekitar. Dengan sinergi antara pendampingan orang tua, bimbingan guru, dan usaha pribadi, siswa dapat melangkah menuju masa depan dengan keyakinan dan semangat yang tinggi.

Penulis: Ikfaharia Ehani, Siswi Kelas XI D’ Orsay