Merajut Kolaborasi Sekolah & Keluarga

Kegiatan ParentTeacher Association (PTA) Kelas 1 dilaksanakan pada Sabtu, 8 Agustus 2026, sebagai wadah untuk membangun komunikasi dan kolaborasi antara sekolah dan orang tua dalam mendampingi proses tumbuh kembang anak. Kegiatan tersebut bertujuan menyamakan persepsi antara sekolah dan keluarga, terutama bagi warga sekolah yang baru bergabung pada tahun ajaran ini, agar pendampingan terhadap siswa dapat dilakukan secara optimal dan berkesinambungan. Kegiatan diawali dengan ice breaking berupa permainan Bingo yang memberi kesempatan para orang tua untuk saling mengenal dan membangun keakraban dalam suasana santai. Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan penyampaian materi oleh Direktur Sekolah.

Dalam sesi tersebut, Direktur Sekolah mengajak orang tua merefleksikan cara pandang mereka dalam mendampingi anak melalui formulir POV (Point of View) yang berisi sepuluh pernyataan dengan pilihan Benar/Salah. Pernyataan tersebut mencakup pembagian tanggung jawab pendidikan antara sekolah dan keluarga, sikap terhadap nilai akademik, cara menyikapi kesalahan anak, pentingnya komunikasi dengan guru, pemberian pujian yang membangun, serta sikap ketika anak mengalami atau terlibat dalam bullying. Melalui kegiatan ini, orang tua diajak menilai kembali pandangan dan peran mereka sebelum memasuki pembahasan bersama.

Direktur Sekolah juga menekankan pentingnya keterlibatan keluarga, khususnya ayah, dalam kehidupan seharihari anak. Kedekatan emosional dengan kedua orang tua turut membentuk rasa aman dan kepercayaan diri anak. Salah satu kebiasaan sederhana yang dapat dilakukan adalah membaca buku bersama pada malam hari. Sekolah mendukung kebiasaan tersebut melalui fasilitas perpustakaan yang menyediakan buku untuk dipinjam dan dibaca bersama anak di rumah.

Selanjutnya, Kepala Sekolah SD memaparkan berbagai program sekolah yang mendukung proses pendidikan dan perkembangan siswa. Penyampaian tersebut memberikan gambaran kepada orang tua mengenai arah pendidikan, kegiatan, dan pembiasaan yang diterapkan di sekolah sehingga dukungan keluarga dapat sejalan dengan program sekolah. Melalui kegiatan PTA, diharapkan keterlibatan orang tua, khususnya ayah, semakin kuat sebagai bagian penting dalam proses pendidikan anak. Komunikasi yang terbuka, kesediaan melakukan refleksi, serta keselarasan pemahaman antara sekolah dan keluarga menjadi fondasi dalam menciptakan lingkungan yang konsisten, hangat, dan mendukung anak untuk tumbuh, berkembang, serta belajar secara optimal.

Penulis: Retna Aisyah Simahate, S.Psi., Konselor SDS Sukma Bnagsa Lhokseumawe